http://kjxb.hnol.net/article/20089/20089292147723162694.html

　一栋两层楼房，一个袖珍庭院，这就是郴州市桂东县黄洞乡南华小学。

　这里一切都是新的，包括一砖一瓦一桌一凳，甚至包括这里的每缕空气。

　但就是这样一所中国最普通的山村学校却吸引了许多关注的目光。

　因为，这里有全国模范教师曾庆祥。

　在桂东乃至郴州,曾庆祥是响当当的新闻人物。

　今年五一，在郴州市委市政府隆重举行的2007年度感动郴州新闻人物颁奖晚会上，在潮水般的掌声里，曾庆祥登上领奖台。而为他颁奖的是他曾经的学生、如今在湘南学院就读的陈胜勇。

　组织者的精心安排，让人留下深刻的印象。应邀参加这个晚会的省委常委、组织部长黄建国也被这一幕所感动。

　对于曾庆祥, 在去年9月桂东县委县政府举行的曾庆祥先进事迹报告会上，桂东县委书记王周有过这样精辟的评价：“他将教师工作、教育工作做到了极致。我们认为他是我们桂东县的一品教师。这个一品是最好的意思。”很快,曾庆祥“一品教师”这个雅号不胫而走。

　曾经与曾庆祥有过多次交道、对他的事迹有深入了解的郴州市教育局长、党组书记周余武在谈到曾庆祥时,赞誉之情溢于言表，“他的形象就是当代师表的形象.郴州教育因为拥有曾庆祥式的一批教师而更加美丽，更具魅力。”

　一个山村教师何以有如此魅力？

　“他做梦都想办一所好学校,一所学生喜欢，老百姓满意的学校。” ———妻子罗绪成眼中的曾庆祥

　桂东县是湖南省海拔最高的县，人称“湖南西藏”。地处湘赣边的黄洞乡则是这个县的高寒之巅。这个乡的南华片，方圆50余里，包括都辽、东水、高桥三个行政村，则是巅中之巅，一年四季有三季是寒冷天气。原先，这3个村各有一所简易小学，按照上世纪未，全县农村中小学布局调整规划，这3所小学都要撤掉，合并建一所寄宿制小学，但因资金等原因，新学校建设一直未启动。

　2001年，机会终于来了。香港“苗圃行动”决定捐建这所小学。当时3个村干部群众商议，将新学校建在相对适中的高桥村粉屋组一农户的责任田上。香港“苗圃行动”成员考察后，也满意这个选址。可在协商征地时，农户提出的价格让他们难以承受。香港“苗圃行动”的资金都是香港各方面人士义捐的，他们在桂东已捐建了20余所学校，行动成员总想把每分钱用出最高效益，以建设更多学校。无奈之下,香港“苗圃行动”成员只好乘车离去。

　见此情景，当时在场的高桥村小学曾庆祥老师，哗地一下流出了眼泪。如果失去这个机会，这个片的寄宿制小学又不知何年何月才得兴建？他擦干泪，一咬牙，决心要追上汽车，把香港“苗圃行动”的成员请回来。

　汽车是在坑坑洼洼的盘山简易路上行驶，比步行快不了多少。曾庆祥利用熟悉地形，抄近路往前赶，终于在一个山包上拦住了汽车。他满头大汗，气喘吁吁地说：“在我家责任田上建，我一分钱不要！”

　曾庆祥将香港“苗圃行动”的成员带到了自己的责任田里，这虽然稍偏了一些，但比较宽敞，视野也很开阔。“苗圃行动”的同志一看就喜欢上了这个地方，建校方案很快就确定下来了。

　但是，一场风波也在曾庆祥家里发生了。

　耕地是这里群众赖以生存的命根子。曾庆祥家总共只4亩多耕地，建学校就用去了3亩多，今后生活怎么办？况且，在这些地所种的后朴等药材都已有一两米高了，三五年后，就会变成一沓沓红花花的票子，现在全部要砍掉不也太可惜了？情急之下,向来支持他工作的岳父罗基维指着曾庆祥的鼻子骂他是“败家子”，说：“就凭你这点工资能养活一家吗？看你一家以后喝西北风了找谁去。”妻子罗绪成则一气躲回娘家去了。

　事以至此，曾庆祥只好硬着头皮来到岳父家，做起了检讨。

　罗绪成又何尝不知道丈夫的心事呢?从1979年2月担任民办教师起，20多年来他一直未离开这一个片，3个村的简易小学他都担任过教师。但这些学校只有两间干打垒的房子，一间作教室，一间住教师。师生没有任何活动场地，连广播操也没地方做。学校的简陋一直是他的心病。

　曾庆祥的妻子与他是同村人。他们青梅竹马，两小无猜。丈夫当了民办教师后，妻子心甘情愿做一个家庭主妇，几乎把所有的农活都包下来,全心全意支持丈夫工作。学校缺这少那，妻子二话不讲就会给学校送来。

　“没有办法。他做梦都想建一所好学校，一所学生喜欢、百姓满意的学校。”事后妻子这样向别人解释说。其实,她气的只是丈夫的自作主张。

　风波很快平息了，妻子又忙于支持丈夫搞新校建设。

　当地干部、群众都说，曾庆祥是举家兴学，他献出何止是几亩地，而是整个家当。当县里还未搞远程教育布点时，曾庆祥夫妻将家里的电视机、DV等全部搬到了学校，供师生使用。如今就是剩下的一亩多土地，也全部改种蔬菜，为的是全校50多名师生，每天能吃上一餐青菜。

　“又何止是全部家当，他家里所有的人，甚至连亲戚也都卷进了办学中。”村里干部群众争着介绍了曾庆祥一家人为办学出力的事迹。2002年8月新校建成后，全校49名学生全部住校，大的只十岁，学前班小的只四五岁，谁来管理学生生活，一日三餐谁来给师生煮饭。当时三村联席会议决定共同负担，按每月210元工资，请一个人为师生搞生活。因为工资太低，而且难兑现，谁也请不来。没办法，曾庆祥的妻子顶上来了，从开始到2006年，4年半没拿一分钱，全是义务劳动。直至2007年，县教育局按每月340元拨款，妻子才算有了一份工资。曾庆祥的两个妻弟跑运输，只要说学校有事，不管什么事都会很快开着车来，有钱冒钱，钱多钱少都会干得漂漂亮亮。

　不过,曾庆祥自己却不这样看.他说，这些小事，不值得做什么文章，和焦裕禄式的教育局长胡昭程比，这根本不算什么。而且换了谁，站在教师这个位置都会这么做。

　他还介绍他在南华片几所小学先后与十多位老师同事，大部分教师都是这么做的。罗绪尧老师是他的启蒙教师，自己生下来时，“曾庆祥”这个名字也是罗绪尧老师取的。担任教师后又与罗绪尧老师在一所学校同事8年整。罗老师在岗时，一心一意扑在工作上，如今自己做的许多事，都是学着当年罗老师的。罗绪尧老师2006年才退休，退休后，还经常到学校修整修整校园，与师生谈心。罗老师退休后，黄光亮老师又志愿来到这所学校，之前他是乡中心小学副校长，他辞去副校长不当，放弃条件相对好得多的中心小学来到这里，而且一再表示要在这里干到退休。如今黄老师的爱人也在学校做学生的保育工作。罗老师、黄老师将自己一辈子交给大山，带着家人建设学校，算不算举家兴学？

　“办好学校，是教师的良知和责任，这不是什么先进事迹，也不是什么伟大精神，而是作为教师必须守住的底线。”曾庆祥憨厚地说。

　“曾老师对学生胜过自己的子女”，“孩子放到曾老师那里,就好像进了保险柜。”———村民眼中的曾庆祥

　2008年初的一场冰雪灾害，让南方许多人春节也没过好。曾庆祥家也无例外。除夕晚上两口子又小争了几句。按惯例，这天他们得给侄儿、侄女、外甥们一个压岁红包。曾庆祥对妻子说：“今年就免了吧，学校水电全被这场冰雪破坏了，修复这些得花不少钱哩。”妻子开始不让，他俩在男女双方都是老大，平时两人都捆在学校里，不但老人照应全落在了弟妹身上，学校有难处时，还隔三差五地让老人及弟妹们照应，哪有大过年的还不表示一下意思。但后来又一想丈夫讲的也对，如果现在不作打算，到时要用钱真还没地方找，那样的话学校就会开学不起，岂不误了大事。没办法，这次是她硬着头皮向弟妹们解释，压岁钱也就用一张红纸表示。

　就这样与往常一样，这次小吵又以曾庆祥的胜利结束。但战冰斗雪这仅仅是开始，从春节初一起，曾庆祥就忙开了。通往学校的公路，因冰雪塌方30多处，有千余株大树被冰雪压垮，倒在路上。他与都辽村党支书江云飞等人，一个个组，一户户做组织发动工作，花了整整10天时间，才将路修通。此时，已是2月16日，离开学的时间只有一周，他又急忙与黄光亮老师一起，抢修水和电。此时山上旧的冰雪未化，新的冰雪又在不断来，他们只得先敲掉或撬开冰块，寻找水路、电路被压坏的地方，然后买来各种器材零件，没日没夜进行抢修。因为抢时间，每天晚上都要干到很晚，那几天，他们手电筒电池都换了好几对。考虑到冰冻时间太长，不少学生都长了冻疮。曾庆祥又和退休教师罗绪尧一起，找了许多中草药……

　由于准备充分，虽然遇到了从未见过的冰灾雪害，虽然这里是湖南有名的偏远高寒山区，2月23日，学校如期升起了五星红旗，49名孩子，一个不少的来到了学校。

　“过去别人说曾庆祥待学生胜过子女，那时我不太相信，但现在我相信。”这是寒口乡的老陈说的。因为他有眼见为实的证据。2001年在学校扩建校舍时，前来帮忙的老陈与曾庆祥搭铺。曾庆祥一直是将一年级和学前班的13个孩子同住一个房间，3个最小的孩子与他睡在一个铺上。晚上孩子尿床，甚至把大便拉在了床上，老陈亲眼见到曾老师起来将孩子身上洗干净，将床铺搞干净，将孩子放在干的被褥上睡，自己睡湿的一边。其实，像这种状况，在曾老师的从教生涯中经常发生。

　“七月秋风起，八月秋风凉，九月冻死懒婆娘”是当地广为流传的俗语。一年四季，这里有三季是寒冷季节，御寒成为一个特别重要的问题。学校不但没空调，就是电暖器也用不起。只一个土办法，为每个学生准备一个烘笼。用烘笼一要木炭，二是每天备火。几十个孩子呀，这也是一道大难题。这时曾庆祥家里的60多亩责任山又作贡献了。他的责任山一不搞楠竹低改，二不搞林药间作，除了没时间去侍弄，还有一个重要原因就是要任杂树疯长，他好在此取柴火、烧木炭。村里干部群众初略框算了一下，每年取的柴火，包含烧木炭至少在两万公斤以上。一年下来他家里一年要少收入上万元。

　生烘笼也很麻烦。只要是冷天，每天晚上十点钟曾庆祥和黄光亮（此前是罗绪尧）两位老师就要轮流生好火种。第二天天不亮，他们便一起进入柴火房，为几十只小烘笼一只一只分好炭火，并用炭灰盖好。这个过程干得快也要一个多小时，而且干完后出来，两人都是一头炭灰一头汗水，看不清五官……

　山村的低幼年级寄宿制小学，老师是特别辛苦的，学校附近村民给曾庆祥他们算了一下，从早上5点半钟起床到晚上11点半以后才能上床，时间跨度18个多小时，他们每天工作时间至少在16个小时以上，而且晚上还得起床几次照顾学生。如果出现了意外情况，更是彻夜不歇。这几年时有学生半夜发病，曾庆祥不是背着学生赶十几里路往村卫生所送，就是赶去将医师请到学校来。特别是冰冷的冬夜，自己的衣服淋了水或被汗浸湿最后竞结成冰块。

　为了应急，因为祖传原本懂得点土医土药的曾庆祥更加努力学习医疗卫生知识，一本《农村合作医疗手册》上有关知识，硬被他背熟了。只要有机会与乡村医务人员在一起，他总有问不完的问题。他还跟着罗绪尧老师学采集中草药。

　在有了一定的医疗卫生知识之后，他在这方面打起了主动仗。他坚持每天几次对学生察言观色，每天拉拉学生的手，摸摸学生的头，听见谁打了个喷嚏，咳了一声嗽，看见谁流了鼻涕，谁没精打彩，他就要拉到身旁详细了解情况，必要时给熬碗预防汤，吃一片预防药。

　有一名学生脚肌肉萎缩，根本不能走路，从学前班到小学三年级，曾庆祥硬是背了他4年，让他吃在学校、住在学校、学在学校。曾庆祥还坚持用土医土药帮他治疗。如今他的脚已大有好转，能自己走路了。“要是没有曾老师，这个孩子一切都完了”，孩子的父母感激不已。

　当然，曾庆祥将重点还是放在增强学生体魄上。尽管学习没什么体育器材，场地也仅够大家做广播操。但他除坚持按教学计划上好体育课外，每天还保证学生有一个小时以上体育活动时间。早上起来组织学生沿乡间小道晨跑，三年级学生慢跑两公里，其他年级依次递减，学前班的则走1公里。大课间操或文体活动时间就在学校后爬山。就是晚饭后，他也带学生到附近山林里散步。

　高桥一对家长夫妇在外地打工，他们把6岁的儿子交给了学校，就很少管了。他们的父母对他们夫妇说，“你们就放心挣钱吧，孩子到了曾老师学校里，就像进了保险柜，什么事都没有。”

　就是凭着群众的这份信赖，南华小学所辖的3个村，家长都是争着送孩子上学。学校的入学率、巩固率、合格率年年都是百分之百，道理也在这里。

　这样做不累吗？在曾庆祥的日记里我们找到了答案。上面清楚写着：“学生是我们教师的一切。理所当然，学生的冷暖、学生的苦乐，学生的成长是我永远的牵挂。”从当教师的第一天起，29年来，曾庆祥一直就是这样鞭策自己的。

　“曾老师总是把课堂看成战士的战场一样，每堂课他都认真对待，从不马虎。”———同事这样评价曾庆祥

　这是一堂三年级的科学常识课———《认识大树》。山区的孩子举目皆是树，在南华小学周边，几百年上千年的古树也有不少。如何认识大树呢？曾庆祥将学生带到了一株大柯树下。

　这是一个大热天，师生冒着烈日走了200多米，来到树下，顿时一股凉风袭来，暑气尽消。曾老师提出的第一个问题就是“来到大树下，你们最大的感觉是什么？”“凉快。”同学们争着回答。“为什么凉快呢？”“因为有好多树枝树叶把太阳遮住了……”这时曾老师说，我们头顶上这绿油油的一大片，叫“树冠”。然后他从上至下，从树冠、树叶、树枝、树干、树根作了介绍，将这些概念印入学生心中，然后又从下至上从树根到树冠———树的各部分在树的生长中的作用进行说明。随后组织学生自己测量了这棵大树的树围和树冠覆盖的地面积。一测量，让孩子们惊讶不已，树围足有5.2米，7个孩子手拉手才将这株树抱住。最后，用“一片树木就是一座小水库”、“人怕伤心树怕剥皮”两句话让学生讨论大树的作用和如何保护树木、保护环境。

　在小学，人们的印象中，语文、数学是最重要的课，必须认真备课，认真上课。而其他的课，往往要求并不严格，特别是农村单班小学，复式班教学除语文、数学外的其他学科更常常被忽视。

　但曾庆祥不是这样，就是这普通的科学常识课，而且课文内容是孩子们非常熟悉的大树，他还是认真备课，认真上课。

　其实不止科学常识课，南华小学两个教师共教四个年级，每个老师都要教24门课，这其中包括语文、数学、思想品德、生命与健康常识以及音乐、体育、美术等。曾老师对24门课的教材都认真钻研，每门课、每堂课都认真写教案。

　同事黄光亮评价曾庆祥说：“他总是把课堂看成是战士的战场一样，每堂课他都认真对待，从不马虎。”

　对每门课的每堂课都这样要求，能够做得到吗？时间上允许吗？知识上能达到要求吗？总有一些人对此怀疑，但曾庆祥确实做到了。

　“时间好办，像鲁迅先生说的，时间是海棉里的水，只要去挤，总是会有的。难的是自己总觉得知识不够，别看是教小学中低年级，知识量却非常大，特别是要当好全科型教师要求更高，什么都要懂一点，最好要成为百科全书。”曾庆祥这样说。

　时间怎么挤呢？曾庆祥也没有什么高明的招术，无非把别人休息的时间派上用场而已。在村民眼睛里，自从2002年8月南华寄宿制小学创办后，5年半时间，他没有好好地休息过一天。他自己也说，就是每年除夕晚上，看春节联欢晚会时，自己也拿着本子和笔，记录一些教学上用得着的东西。因为大部分时间与学生住在一起，为了方便在深更半夜学习，他特意买了一个小电筒。“电筒的光线柔和，不会影响学生休息”，曾老师有些自鸣得意地说。

　虽然从中师毕业后，他再没有去谋专科、本科的学历，但在职学习他却没放松过一天。

　学的目的是为了用。曾庆祥学习最大的特点是结合教育教学实际进行研究。比如，三年级是作文教学的起始时期，也是关键时期。这个时期最重要的是培养学生对作文的兴趣爱好和养成认真思考、认真写作的良好习惯。为此，他在如何把握学生作文心理，在如何将读、说、写结合起来，开拓学生思路等方面学习了许多他人经验，并从学生实际出发进行了认真研究。

　他给我们讲了这样一个案例。一次他将三年级十几个孩子带到一条小山溪边，他连续捡了几个小石子往小山溪投，所有小石子都沉下去了，然后他才给孩子们出了道题：怎样才能让小石子浮在水面？后来孩子们分别借助小木板、塑料泡沫、大片树叶等载着小石子浮在了水面。在肯定孩子的聪明智慧后，最后点出了当天作文题：小石子漂流记。曾庆祥说，这样作文，一是让学生有话可写，言之有物，不会畏难；二是学生平日童话故事看得多、听得多，用小石头漂流记做题，给孩子留下了足够的想像空间、创造空间，能有利发展学生语言和思维能力。

　总结许多类似的作文教学经验，如《小猫在大树上钓鱼的故事》、《我与小树的对话》等等，曾庆祥与黄光亮老师联手写出了《创新小学作文教学方法的探究》。就这样，他先后写了20余篇学习心得、经验介绍或理论探讨在省级以上报刊发表。

　南华片3个村小学，在桂东县原来一直默默无闻，但改革开放以后，特别是合办寄宿制小学后却累创佳绩，不但扬名桂东，而且在郴州市、在湖南省都挂上了号。曾老师的教学改革、教学论文先后在省、市获奖，他辅导的学生罗峰也在市里获得了科技发明三等奖。难能可贵的是学生不仅入学率、巩固率、合格率百分之百，优秀率也达到百分之百。以前很少有高中生的南华片3个村，从2006年起，全部初中毕业生都志愿升入高中、职中。近些年南华还首次出现了4个大学生，尤其是2003年从这里走出去的黄益民同学还成为桂东县的高考文科状元，考上了重点大学。考上大学后他特别感谢母校，感谢曾庆祥老师。他说：“曾老师如父如兄的教育令我终生难忘。如果不是遇到曾老师这样的好教师，我不会有这么好的学习习惯，就不会有这么好的学习基础。”

　“我们提倡学习曾庆祥，就是希望有更多的农村教师去争做一品教师，做到育人与富民相结合，抢占农村教育的制高点。” ———县委书记对曾庆祥的评价

　曾庆祥是江洪的启蒙教师，如今24岁的江洪，还不时向曾庆祥请教为人处事的一些问题。他说，曾庆祥教给他的不仅是知识，更多的是做人。

　江洪初中毕业后就回村生产，如今主要做两件事，一件是竹笋加工，另一件是跑运输。都辽村人平有竹林20余亩，过去是守着金饭碗讨饭吃，原竹子一根只卖四五元，从山上运下来，人却累得要死。竹笋也只能卖一两毛钱一斤，因为未通公路，经常是竹笋烂在山上，竹子枯朽在山上。近几年，修了公路，搞了楠竹低改，这个状况才大有改变。江洪说：“曾老师是楠竹低改的促进派，当楠竹低改搞得轰轰烈烈的时候，就几次向我们父子建议，要抓住机遇，想办法搞楠竹加工、竹笋加工，提高楠竹产品的附加值。说实在的，当时我们对什么是附加值还不懂，搭帮有曾老师和上级科技部门的人指导帮助，我才顺利走上了这条路。”竹子、竹笋从未走出过桂东的都辽，在江洪等人努力下，如今不但走出了桂东、走出了湖南，还走出了国门。

　南华片3个村半数以上村民是曾庆祥的学生，如江洪这样“出息”的学生也有一大批。高桥村的吴清禄也是其中的一位。2004年以来他与一些同学、乡亲们一起先后办了5个小水电站，自己搞管理又兼任技术员。如今，不但这个片三个村家家用上了电，结束了千百年来燃松枝、竹枝照明的历史，结束了全凭血汗加工农产品的历史，而且帮一大批人致了富。谈起这些学生，谈起山村这些年来的变化，曾庆祥心中洋溢着喜悦。

　是呵，都辽村是郴州市11个县区的第一穷村。进入新世纪还是个不通路、不通电、不通邮的“三不”村，就是2003年，按人平纯收入等主要指标比、在全市2000多个村中也是倒数第一，但仅仅短短几年却大变了。水泥公路进了村，进了组，200多户人家有一百多户成了楠竹种植专业户，还有几十户成了养牛专业户，过去一家一户养一头牛，甚至三四家人共养一头牛，主要用来耕几亩薄田，如今专业户一养就是十几头，甚至三四十头，而且都是杂交良种牛，长肉快、肉质好，广东、福建沿海省份争着要……办这些事的都是曾庆祥的得意门生呵。

　都辽村支部书记江云飞说：“上级要宣传曾老师的先进事迹，要表彰他为全国模范教师，我们认为这件事做得好。但我们也都要求，怎么宣传曾老师都可以，就是不能把他调走。”

　在农村，教育一旦与富民相结合，就会产生无穷的力量。这些年来，曾庆祥一直在这些方面进行了有益的探索。

　曾庆祥最看重的是学校的引领和示范作用。譬如，南华山多，竹多，推广楠竹低改，竹药间作，后朴、杜仲等药材种植无疑是一条致富的好途径。学校在科学常识课，在勤工俭学，在教师自己家里的生产安排中就要带好这个头。在后朴开始推广的两年，曾庆祥不仅到处宣传种后朴的经济意义、环保意义，还带头在责任田里种了一万余株，甚至在学校、在家里还专办了苗圃，廉价为农民种后朴提供种苗。他还重点动员一些已走上生产岗位的学生大胆推广，其中20岁的邱德光种了10万株，罗成尧种了5万株，种万株以上的达到80余户，一项新技术、新品种不到两年就在这个地方得到普及。市里、县里科技、农业部门都认为，与其他地方比，这个地方推广得这么快、这么好，学校和曾庆祥老师起到了至关重要的作用。

　山区最缺的还是技术。怎么办？曾庆祥的办法是一师多能，一校多用。除了以学校为基地办农民文化技术学校，由老师们自己直接给农民上文化课、普法课、科技课外，他们还从当地实际出发，请湖南农大的专家，市、县科委、科协的科技人员，都来学校给农民上课。

　南华这地方，山高路远，自己请一次专家和科技人员不容易，专家和科技人员来一次也不容易。所以，只要与乡里、村里商定要请人讲课，他不仅到一个个组（自然村）去请人来听课，而且课前一定会将农民的想法、农民的困难、农民的希望给讲课人作一个详细汇报，让讲课人讲课的内容更有的放矢。讲课时，他比谁都认真听，认真记笔记，凡有搞不懂的地方，课后还要向讲课人请教，并留下讲课人联系的电话。他说，讲课的人讲完课就走了，还有什么问题，不可能每次都请他们再转回来，有些问题，就要靠我们老师和村里干部帮助解决。

　就拿引进良种杂交牛来说，县畜牧局的技术人员讲了许多道理，农民也大体明白了，但是还有些不放心：圈养与放养真正能结合吗？千百年来这里养牛都是放牧上山，现在还需要占用耕地种牧草，这样合算吗？于是，曾庆祥当起了技术员，他不仅到处查资料，还向畜牧局的技术员找来一些老养殖户的成功档案。凭着他调查了解的情况，给有条件，又打算购买良种牛的家庭算账，特别告诉他们栽培的牧草产量高，质量好，不但牛可以吃，也可作猪、兔等饲料的情况，为他们养良种牛打气。有几户养牛专业户都说，养牛投入本来就大，开始有些事又弄不清，要没有曾老师帮助盘算，真是下不了决心。如今成功了，钱比干其他事来得还快，一年可赚几万元钱，真得感谢曾老师。

　致富的关键还是培养人。曾庆祥在平时教育教学中，总是带学生寻找家乡的美、发现家乡的美，鼓励学生为家乡更美作贡献。他鼓励学生努力读书，鼓励学生上高中上大学，但他从不以学生离开农村、远走高飞为目标教育学生。为什么呢？“南华这个地方的十万大山，将来靠谁去建设，靠谁去管，还不是靠现在的学生？”曾庆祥的头脑清醒的很。

　3个村的支书介绍村里情况时都说，现在各村各组当家的，在村里带头做科技示范户、专业户都是学校原先的优秀学生，如前面介绍的江洪、吴清禄、邱德光等。

　这也难怪，2007年9月，桂东县召开了曾庆祥先进事迹报告会，会上县委书记王周动情地说，“曾庆祥把自己的工作与农民致富，与农村现代化建设联系在一起。我们提倡学习曾庆祥，就是希望有更多的农村教师去争做一品教师，做到育人与富民相结合，抢占农村教育的制高点。”

　“只要生活诗意，幸福和快乐就会与你相伴。”———曾庆祥的人生格言深夜静悄悄，月儿挂树梢，小鸟睡着了，老师的窗前，灯光还在照……

　这是曾庆祥与罗绪尧两位老师合作的一首《月光瑶》……南华小学的孩子们都会唱。悠扬的歌声、款款深情，很打动人。像这样的歌曲这两位老师创作了十几首，其中《我爱爸爸和妈妈》、《农民生活节节高》等几首成了校本教材，师生人人会唱。

　老师、学生、干部、群众都说，曾庆祥老师会唱歌，爱画画，还喜欢讲故事，不管工作多苦多累，整天都是乐呵呵的。

　“财大才气粗，你曾庆祥一介穷光蛋，整天这么傻乐，真是不可理喻。”曾庆祥的一位同学这么说。是呵，当许多人都是盖房子、买汽车的时候，曾庆祥不仅没有一间新房，连上世纪七十年代盖的6间干打垒房，也因今年那场冰害，全部成了危房，不得以已拆了3间，还有3间用树支撑着。如果再遇雨雪灾害，后果不敢想像。他一儿一女两个孩子，一个上大学，一个上高中，一年学费、生活费要两万，也靠亲戚资助和东挪西借解决。责任田用来办学，责任山也用来办学了，微薄的工资有时还要资助学生……

　“你的学生，一个又一个富起来了，你的乡邻一个又一个富起来了，曾庆祥你有什么呢？你为自己想过吗？你给自己留下了后路吗？”这是曾庆祥夫妇的兄弟姊妹曾经给过的警告，或者说忠告。他们夫妇双方有兄弟姊妹八个，个个都比他们夫妇好，好几个都搬到县城去住了，其中3个还有汽车。

　“凭你曾庆祥的聪明才智，本来可以比人家搞得更好，更富有，你偏是鬼迷心窍，要当苦行僧。”曾庆祥的岳父也曾经这样骂过他。

　但这几年，岳父岳母也好，兄弟姊妹也好，都不再责难曾庆祥了，更不会骂他了，大家还不时对曾庆祥夫妇给予帮助。因为连曾庆祥的妻子罗绪成也说了：“鸭有鸭路，鸡有鸡路，各人有各人的活法。庆祥这样活着快乐，你们就让他快乐吧。我就不相信，当家家户户都富起来了后，我和庆祥会饿死！”

　“什么叫相儒以沫，什么叫心心相印，我和我老婆就是呀！”曾庆祥一次又一次这样说，因为老婆理解自己并全心全意支持自己的工作。曾庆祥说，这就是幸福，这就是快乐。

　何止老婆，与曾庆祥共事的每个老师，都与他一条心，都是最佳搭档。人们惊奇的发现，近十年来，不管是创作歌曲，撰写教学论文，全部是两个人合作的，原来是曾庆祥、罗绪尧，现在是曾庆祥、黄光亮。曾庆祥说，“我们是学习、工作共同体，共生共荣，配合得相当默契，我有这么好的搭档，能不快乐，能不幸福？”

　当然，让他最快乐、最幸福的还是看到一个个学生健康成长了，看到乡亲们一家家富起来了，看到学校和老师越来越受到群众的爱戴和信赖了。有过生活经验的人都知道，能够得到别人的理解和尊重是一件多么快乐的事啊。在都辽，在南华，曾庆祥徜徉在一种被尊重的氛围里。

　“人家是怕家长群众找上门，我是怕家长群众不上门。现在家长群众大事小事都喜欢跟学校谈，跟我谈。虽然，这样会更忙一些，但这就像鱼入大海、岛上蓝天一样，给人快乐呵！”曾庆祥这样说。

　对于自己家庭眼下的困难，曾庆祥、曾庆祥的妻子、甚至曾庆祥的一儿一女都十分清楚，两个孩子寒暑假回来也帮着爸妈，帮着学校做事。学校一年四季为学生煮饭烧水的柴火，差不多有一半就是两个孩子打的。在株洲师专读书的儿子曾凡还安慰爸爸妈妈说，“天大的困难，咬咬牙就挺过去了。过几年我和妹妹先后都会就业，有什么困难，我们可以一起扛。”“因为有两个孩子，有两个学习很努力，很争气的孩子，这让我底气更足，所以我和我老婆坚信明天会更好，今天，我们也就没顾虑那么多了，只想放开手脚干，像农民一样，希望有更大的丰收。”曾庆祥这样说。

　采访中，曾庆祥有这样一个细节给我们留下了深刻的影响。他在递给我们每人一支盒白沙烟时，笑者说：“你们是难得的贵客，我也就奢侈一会。平日里我抽的是2元1包的经济烟。”接着他又指了指身上的衣服和鞋子幽默地说：“我在用最高‘规格’接待你们。我今天穿了我最贵的衣服和鞋子。”他告诉我们，他一辈子未穿过一件50元以上的衣服、30元以上的一双鞋；但他每年却会自费五六百元订阅报刊，现在家里收藏的图书达到了1000余册。曾庆祥自豪地说：“在物质上我是贫穷的，但在精神上我比许多人富有。”

　精神的富有真的能弥补物质的贫乏吗？曾庆祥真的快乐吗？曾庆祥的回答充满哲理：“我追求的是诗意的生活。我的人生格言是‘只要生活充满诗意，幸福和快乐就会与你相伴。’我并不是苦行僧。精神产品确实给我带来更多的快乐。”

　想想也是，曾庆祥工作节奏那样紧，一年365天连轴转，天天工作十五六个小时，如果没有坚强的精神支柱，如果不是如诗如画般快乐生活，他能承受得起吗？显然是不可能的。

　但愿曾庆祥永远有诗意的生活。（图片由桂东县教育局提供）